Las Universidades, pilares de la ciencia y la tecnología en América Latina

Albornoz, Mario

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dc.creator	Albornoz, Mario
dc.date	2018
dc.date.accessioned	2018-10-31T11:15:53Z
dc.date.available	2018-10-31T11:15:53Z
dc.identifier.uri	http://beu.extension.unicen.edu.ar/xmlui/handle/123456789/313
dc.description	Principales afirmaciones. 1. El conocimiento como desafío estratégico. 2. Rasgos propios de las universidades de ALC. 3. Un contexto favorable en ciencia, tecnología e innovación. 4. La producción de conocimiento en las universidadeslatinoamericanas. 5. Las universidades y la producción de patentes. 6. Experiencias de vinculación con el entorno. 7. La imagen de las universidades latinoamericanas en la sociedad. 8. Comentarios finales. Bibliografía.	es_ES
dc.description	Fil: Albornoz, Mario. Centro Regional para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (CRES). Instituto Internacional de la Unesco para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC); Organización de la Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO). Argentina.	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.publisher	Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO)	es_ES
dc.publisher	Centro Regional para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (CRES)	es_ES
dc.publisher	Instituto Internacional de la Unesco para la Educación Superior en América Latina y el Caribe. (IESALC)	es_ES
dc.rights	Ninguna	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights	Ninguna	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.subject	CRES 2018	es_ES
dc.subject	Educación Superior	es_ES
dc.subject	Universidad pública	es_ES
dc.subject	Políticas Publicas	es_ES
dc.title	Las Universidades, pilares de la ciencia y la tecnología en América Latina	es_ES