La participación protagónica estudiantil en el proceso de extensión universitaria

Báez Padrón, Gretel

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Prácticas y conceptualizaciones de la Extensión
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dc.creator	Báez Padrón, Gretel
dc.date	2010
dc.date.accessioned	2017-08-24T20:48:11Z
dc.date.available	2017-08-24T20:48:11Z
dc.identifier.uri	http://beu.extension.unicen.edu.ar/xmlui/handle/123456789/87
dc.description	En la presente investigación abordo la necesidad de incentivar la participación protagónica de los estudiantes y las estudiantes de la Carrera de Estudios Socioculturales de la Sede Universitaria Municipal de San Cristóbal, perteneciente a la Universidad Hermanos Saíz Motes de Oca de Pinar de Río, Cuba, en el proceso de Extensión Universitaria, proceso que tiene como objetivo fundamental la promoción de la cultura tanto dentro como fuera de las universidades. La estrategia propuesta permitió el vínculo entre el individuo estudiante de esta carrera y las actividades extensionistas que se desarrollan en la Sede Universitaria, teniendo en cuenta que su participación protagónica debe sustentarse en la organización, proyección y dinamización de las mismas, para contribuir así al desarrollo sociocultural universitario y local.	es_ES
dc.description	Nesta pesquisa descrevo a necessidade de incentivar a participação protagonista dos e das estudantes do Programa de Estudos Socioculturais da Sede Universitária Municipal de San Cristóbal, pertencente à Universidade Hermanos Saíz Motes de Oca de Pinar de Río, Cuba, no processo de Extensão Universitária que tem como objetivo fundamental a promoção da cultura tanto dentro como fora das universidades. A estratégia proposta permitiu o vínculo do indivíduo estudante deste programa com as atividades de extensão desenvolvidas na Sede Universitária, tendo conta que a participação protagonista deve basear-se na organização, projeção e dinamização das mesmas, para contribuir ao desenvolvimento cultural universitário e local.	es_ES
dc.description	In this investigation development in the University of San Cristóbal, Hermanos Saíz Motes de Oca of Pinar del Río, Cuba we undertake the necessity we want the students of Sociocultural Studies carrer take part in the process of Universitary Extending, beside the strategy that we suggest has for ain through three specific strategies posibiliting the union between the students and the institution, and contribute to the sociocultural development of the University. So we want the students to take part in the in the process of Universitary Extending with the goal that they be protagonists at each one of the activities which will be development on them, and contribute to the sociocultural development of the University.	es_ES
dc.description	Fil: Báez Padrón, Gretel. Universidad de Pinar del Río; Cuba	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad de Manizales	es_ES
dc.publisher	Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñes y Juventud	es_ES
dc.relation	2027-7679	es_ES
dc.rights	Ninguna	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights	Ninguna	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.subject	Participación estudiantil	es_ES
dc.subject	Extensión universitaria	es_ES
dc.subject	Estudios socioculturales	es_ES
dc.subject	Estrategia	es_ES
dc.subject	Proyectos	es_ES
dc.subject	Participação estudantil	es_ES
dc.subject	Extensão Universitária	es_ES
dc.subject	Estudos socioculturais	es_ES
dc.subject	Estratégia	es_ES
dc.subject	Projeto	es_ES
dc.subject	Universitary extending	es_ES
dc.subject	Participation of students	es_ES
dc.subject	Sociocultural studies	es_ES
dc.subject	Strategy	es_ES
dc.subject	Project	es_ES
dc.title	La participación protagónica estudiantil en el proceso de extensión universitaria	es_ES