Política y tendencias de la educación superior en la región a 10 años de la CRES 2008

Del Valle, Damian; Suasnábar, Cluadio

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dc.creator	Del Valle, Damian
dc.creator	Suasnábar, Cluadio
dc.date	2018
dc.date.accessioned	2018-10-31T11:14:10Z
dc.date.available	2018-10-31T11:14:10Z
dc.identifier.uri	http://beu.extension.unicen.edu.ar/xmlui/handle/123456789/297
dc.description	Prólogo \| Pablo Gentili. La Universidad: pasado, presente y futuro Introducción. 1. Del mérito al derecho: Los cambios en las orientaciones de políticas. La Universidad como derecho en el marco de las tendencias de la educación superior en la región. (Damián Del Valle) Las Conferencias mundiales y regionales de Educación Superior como instrumentos de política. Mediaciones y reformulaciones latinoamericanas de fines del siglo XX y principios del XXI. (Laura Rovelli) ¿Podemos hablar de una “universidad latinoamericana”? Exclaustración y compromiso como legado. (Martin Unzué) El derecho a la universidad: los desafíos que plantea a los procesos de democratización de la institución. (Jesica Rojas) 2. Política y tendencias en artes, ciencia, tecnología e innovación. Del “extensionismo” a la “interdependencia cognitiva”: más universidad en la sociedad y más sociedad en la universidad. (René Ramírez) Arte y Universidad a 10 años de la CRES 2008. (Sandra Torlucci y Yamila Volnovich) Aprendizajes sobre políticas tecnológicas en América Latina. (Diego Hurtado y Sofya Surtayeva) Producción e investigación artística \| Disrupción y desborde. Fundando nuevos sentidos. (Magalí Vaca) 3. Política y tendencias de la agenda de Cartagena: Inclusión, calidad, pertinencia e internacionalización. Educación superior: inclusión y diversidad socio-cultural. Resistencia y desafíos.(Adriana Salete Loss y Pablo Daniel Vain) La calidad en la educación superior. Discusiones en torno al concepto en la CRES 2008. (Sonia Araujo) Conferências Mundiais e Regionais da Educação Superior da UNESCO: relações com o sistema de avaliação no Brasil. (Mônica de Souza Trevisan y Rosane Carneiro Sarturi) La internacionalización de la universidad desde el MERCOSUR. (Daniela Perrotta) A 100 años de la Reforma Universitaria: disputas y legados en escenarios de restauración neoliberal. (Juan Pablo Abratte)	es_ES
dc.description	Fil: Del Valle, Damian. Centro Regional para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (CRES). Instituto Internacional de la Unesco para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC); Organización de la Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO). Argentina	es_ES
dc.description	Fil: Suasnábar, Claudio. Centro Regional para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (CRES). Instituto Internacional de la Unesco para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC); Organización de la Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO). Argentina	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.publisher	Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO)	es_ES
dc.publisher	Centro Regional para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (CRES)	es_ES
dc.publisher	Instituto Internacional de la Unesco para la Educación Superior en América Latina y el Caribe. (IESALC)	es_ES
dc.relation	978-987-46464-6-0	es_ES
dc.rights	Ninguna	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights	Ninguna	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.subject	CRES 2018	es_ES
dc.subject	Universidad pública	es_ES
dc.subject	Educación Superior	es_ES
dc.subject	Políticas Publicas	es_ES
dc.subject	Prácticas socioeducativas	es_ES
dc.subject	PSE	es_ES
dc.title	Política y tendencias de la educación superior en la región a 10 años de la CRES 2008	es_ES