El desarrollo académico y social de estudiantes universitarios en la praxis de la extensión en los proyectos de sostenibilidad con la comunidad

de Salles Gomes Cintra, Francisco; Navarro Beneveni Campos, Isabella Maria

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Prácticas y conceptualizaciones de la Extensión
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dc.creator	de Salles Gomes Cintra, Francisco
dc.creator	Navarro Beneveni Campos, Isabella Maria
dc.date	2017
dc.date.accessioned	2017-08-11T12:23:09Z
dc.date.available	2017-08-11T12:23:09Z
dc.identifier.uri	http://beu.extension.unicen.edu.ar/xmlui/handle/123456789/35
dc.description	Las prácticas extensionistas en las universidades tienen gran actuación con la participación de los estudiantes. Los avances de la extensión en su acción económica, política, social y cultural presentes en el contexto de la sostenibilidad tienen presentes el desarrollo académico y social de estudiantes. El objetivo de este artículo es informar las experiencias, reflexiones e impresiones sobre el desarrollo académico Francisco de Salles Gomes Cintra e Isabella Maria Navarro Beneveni Campos Para citación de este artículo: de Gomes, F. S. C. y Navarro Beneveni Campos, I. (2017). El desarrollo académico y social de estudiantes universitarios en la praxis de la extensión en los proyectos de sostenibilidad con la comunidad. En Revista Masquedós. Nº 2, Año 2, pp. 79-86. Secretaría de Extensión UNICEN. Tandil, Argentina. Recepción: 20/08/2016. Aceptación Final: 28/10/2016 Palabras clave: Extensión, estudiantes extensionistas, sostenibilidad, edificios sostenibles. Extensão, alunos extensionistas, sustentabilidade, construções sustentáveis. y social de los estudiantes que participan en los trabajos de extensión. Dos proyectos desarrollados en dos bienios contaron con el apoyo de la “Pró-Reitoria de Extensão e Assuntos Comunitários da Pontifícia Universidade Católica de Campinas”, con la participación de un profesor y de estudiantes becados. El público-objetivo incluyó los trabajadores de la construcción vinculados a la Comunidad de San Francisco y el “Centro de Assistência Social Copiosa Redenção”, de la región del 80 “Campo Grande” (Campinas/SP-Brasil). La acción transformadora con la comunidad ha permitido el diálogo y la exposición de sus ideas, para averiguar de qué manera un ciudadano participativo puede ayudar en relación con la mejora de la condición humana y social. A los estudiantes deja una formación integral a través de la experiencia y la contribución a las diferentes realidades de la vida y los motiva para la indagación de soluciones. La producción conjunta de material informativo genera una pauta y consolida los conocimientos adquiridos. Entre las acciones estuvo la participación en congresos. De esta forma, los estudiantes tienen la capacidad de crecer en el compromiso a los nuevos retos de extensión y se convierten en protagonistas para futuras mejoras.	es_ES
dc.description	As ações da extensão nas universidades têm grande alcance com a participação dos estudantes. Os avanços da extensão na ação económica, política, social e cultural presentes no contexto da sustentabilidade deve ter em conta o desenvolvimento acadêmico e social dos alunos. O objetivo deste artigo é relatar de forma simples as experiências, reflexões e impressões sobre o desenvolvimento acadêmico e social dos alunos participantes em trabalhos de Extensão. Foram realizados dois trabalhos em dois biênios com o apoio da Pró-Reitoria de Extensão e Assuntos Comunitários da Pontifícia Universidade Católica de Campinas, com a participação de um professor e de alunos bolsistas. O público-alvo contou com trabalhadores da construção civil vinculados à Comunidade São Francisco e ao Centro de Assistência Social Copiosa Redenção, da região do Campo Grande (Campinas/SP-Brasil). A ação transformadora na comunidade tem possibilitado o diálogo, quando a cada um expõe suas ideias ao se exercitar como um cidadão participativo em relação à melhoria da condição humana e social. Aos alunos possibilita uma formação integral através da vivência e da contribuição com as diferentes realidades da vida, a motivação para a busca de soluções. A produção conjunta de material informativo possibilita uma diretriz e consolida o conhecimento adquirido. A participação em Congressos esteve presente nas ações dos Trabalhos de Extensão. Os alunos crescem em compromisso com novos desafios da Extensão e se tornam protagonistas para futuras melhorias.	es_ES
dc.description	Fil: Salles Gomes Cintra, Francisco de. Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Brasil.	es_ES
dc.description	Fil: Navarro Beneveni Campos, Isabella María. Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Brasil.	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires	es_ES
dc.publisher	Secretaría de Extensión	es_ES
dc.relation	2469-2158	es_ES
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/ar/	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/ar/	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.subject	Revista Masquedós	es_ES
dc.subject	Extensión	es_ES
dc.subject	Estudiantes extensionistas	es_ES
dc.subject	Sostenibilidad	es_ES
dc.subject	Edificios sostenibles	es_ES
dc.subject	Extensão	es_ES
dc.subject	Alunos extensionistas	es_ES
dc.subject	Sustentabilidade	es_ES
dc.subject	Construções sustentáveis	es_ES
dc.title	El desarrollo académico y social de estudiantes universitarios en la praxis de la extensión en los proyectos de sostenibilidad con la comunidad	es_ES