El poder de la Cartografía Social en las prácticas contrahegemónicas o La Cartografía Social como estrategia para diagnosticar nuestro territorio

dc.creator	Mancila, Iulia
dc.creator	Habegger, Sabina
dc.date	2006
dc.date.accessioned	2018-11-20T14:58:21Z
dc.date.available	2018-11-20T14:58:21Z
dc.identifier.uri	http://beu.extension.unicen.edu.ar/xmlui/handle/123456789/365
dc.description	Con este artículo se espera abrir un nuevo camino interdisciplinario en el ámbito de las ciencias de la educación y ciencias sociales comprometidas, en un intento de iniciar al lector en las fortalezas y potencialidades educativas que esta herramienta, la cartografía social, puede ofrecernos; pudiéndose emplear, adecuar, mejorar o recrear, a partir de la necesidad que la comunidad tenga.	es_ES
dc.description	Fil: Habegger, Sabina. Universidad de Malaga, España	es_ES
dc.description	Fil: Mansilla, Iulia. Universidad de Malaga, España	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.rights	Ninguna	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights	Ninguna	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.subject	Cartografía Social	es_ES
dc.subject	Territorio	es_ES
dc.subject	Procesos educativos	es_ES
dc.subject	Mapeo	es_ES
dc.title	El poder de la Cartografía Social en las prácticas contrahegemónicas o La Cartografía Social como estrategia para diagnosticar nuestro territorio	es_ES