Trabajo social: integración metodológica, sistematización e interdisciplinariedad

Cifuentes Gil, Rosa Maria

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dc.creator	Cifuentes Gil, Rosa Maria
dc.date	2016
dc.date.accessioned	2022-06-30T12:32:52Z
dc.date.available	2022-06-30T12:32:52Z
dc.identifier.uri	http://beu.extension.unicen.edu.ar/xmlui/handle/123456789/387
dc.description	RESUMEN En esta ponencia rastreo argumentos sobre la integración metodológica y la relación teoría práctica, que se materializan en la propuesta de sistematización de experiencias, a partir de la reconceptualización evidencio el papel protagónico de Trabajo Social, e identifico ideas fuerza pertinentes y necesarias en los tiempos actuales. Intento consolidar desarrollos históricos y proponer nuevos desafíos, retomando nuestra historia, para potenciarla. Agradezco a las y los organizadores la oportunidad de exigirme relacionar estos tres macro conceptos y la vez, ofrezco al auditorio, disculpas por la osadía La sistematización de experiencias o de la práctica de intervención profesional en Trabajo Social es un proceso vigente y necesario de construcción social del conocimiento, para encontrar particularidades y atipicidades, avanzar en la comprensión de nuestra intervención profesional y de los procesos sociales que acompañamos. Implica confrontar las prácticas, para avanzar en la fundamentación de la intervención profesional, con conocimientos ideológicos, políticos, epistemológicos, metodológicos y contextuales (Tibaná, 2009); recuperar, clasificar y consolidar la información, reconstruir vivencias y proyectarlas mejor hacia el futuro. En la actualidad se considera como uno de los modos de gestión del conocimiento generado en las experiencias (Ghiso, 2008) que posibilita avanzar en el sueño de consolidar una profesión más pertinente, relevante y acorde con nuestros tiempos y condiciones (Cifuentes, 1999). Postulo por ello, afianzar la formación en sistematización en Trabajo Social, como base para el desarrollo profesional y la consolidación disciplinar. Con esta intencionalidad, argumento la reconfiguración ética, epistemológica y metodológica del Trabajo Social desde perspectivas críticas, construccionistas y complejas, marco en que documento relaciones entre integración metodológica, sistematización e interdisciplinariedad, en el nuevo escenario global y de las ciencias sociales. La investigación, ejercicio docente, orientación de investigaciones y su socialización, han permitido consolidar y validar estas reflexiones, en discusiones académicas, en el CONETS (Consejo Nacional de Educación en Trabajo Social en Colombia) y congresos nacionales e internacionales de Trabajo Social. Intento establecer un diálogo entre aportes de teóricos de las ciencias sociales y de colegas trabajadores sociales (Cifuentes, Reconfiguración ética, epistemológica y metodológica en Trabajo Social, 2010).	es_ES
dc.description	Fil: Cifuentes Gil, Rosa Maria. Universidad de la Salle, Colombia	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Autónoma de Juárez	es_ES
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/ar/	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
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dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.subject	Sistematización	es_ES
dc.subject	Interdisciplinariedad	es_ES
dc.subject	Trabajo social	es_ES
dc.subject	Metodología	es_ES
dc.title	Trabajo social: integración metodológica, sistematización e interdisciplinariedad	es_ES