Prácticas y perspectivas de la investigación y la extensión en el Departamento de Educación

Palermo, Alicia Itati; Manni, Luciana

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dc.creator	Palermo, Alicia Itati
dc.creator	Manni, Luciana
dc.date	2016
dc.date.accessioned	2017-10-11T13:02:43Z
dc.date.available	2017-10-11T13:02:43Z
dc.identifier.uri	http://beu.extension.unicen.edu.ar/xmlui/handle/123456789/216
dc.description	Palabras de apertura; Panel de Apertura “Miradas críticas hacia los sistemas de evaluación en Ciencias Sociales y Humanas”; El campo científico en jaque: el gobierno del estándar en el trabajo científico; Los sistemas de evaluación de revistas científicas de Ciencias Sociales y Humanas desde una perspectiva crítica; Panel de Cierre “Articulación entre Investigación y Extensión”; Reflexiones sobre las prácticas de producción colectiva de conocimientos; Universidad y producción de conocimiento: cuando la extensión deja de ser la última de las tareas universitarias; Proyectos de Investigación; Escuelas populares. Características de su pedagogía. Historia de la formación docente en Educación Física; El caso del INEF Gral. Belgrano; La enseñanza en educación superior. El caso de la formación de profesoras en educación primaria en la provincia de Buenos Aires. La interculturalidad en la enseñanza de la geografía a jóvenes de sectores populares; El trabajo colaborativo: un instrumento privilegiado para la reflexión didáctica y la transformación de las prácticas; La formación de trabajadores en la disputa obreropatronal; La Propuesta pedagógica del Maestro Luis Fortunato Iglesias en relación a la enseñanza de la lectura; El programa HISTELEA: proyectos en curso y líneas de investigación; La institución “universidad” en la experiencia de formación inicial de los estudiantes del profesorado de educación física. Su vinculación con el conocimiento y la construcción de las identidades docentes; Políticas públicas nacionales hacia los y las jóvenes (2003- 2014) y sus apropiaciones. El caso del Parlamento Juvenil del Mercosur; Proyectos y Acciones de Extensión; Educomunicación para la recuperación de microhistorias locales en el periodo 1965-1976; Formación de educadores populares en lectura y escritura con jóvenes y adultos; Estrategias en la comunidad de Luján, en Educación Sexual Integral y Violencia Doméstica, desde una Perspectiva de Género y Derechos; I Jornadas de Prácticas Docentes del Profesorado en Ciencias de la Educación. Los profesores y las Tic.	es_ES
dc.description	Fil: Palermo, Alicia Itatí. Universidad Nacional de Lujan. Licenciatura y Profesorado en ciencia de la educación; Argentina	es_ES
dc.description	Fil: Manni, Luciana. Universidad Nacional de Lujan. Licenciatura y Profesorado en ciencia de la educación; Argentina	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Nacional de Luján	es_ES
dc.relation	978-987-3941-08-5	es_ES
dc.rights	Ninguna	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights	Ninguna	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.subject	Articulación entre Investigación y Extensión	es_ES
dc.subject	Proyectos de Investigación	es_ES
dc.title	Prácticas y perspectivas de la investigación y la extensión en el Departamento de Educación	es_ES