Esta investigación, estructurada en seis capítulos, esta enmarcada en la agenda de cambio y transformación de la universidad y en sus procesos de vinculación con la sociedad. Durante su desarrollo se hizo un análisis desde una perspectiva holística, de las prácticas educativas e institucionales que subyacen en el modelo curricular de la Universidad Nacional Abierta (UNA), en el marco de la educación a distancia y abierta.
Fil: Pérez de Maza, Teresita. Universidad Nacional Abierta; Venezuela