El nuevo concepto de la extensión universitaria

Tünnermann Bernheim, Carlos

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Prácticas y conceptualizaciones de la Extensión
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dc.creator	Tünnermann Bernheim, Carlos
dc.date	2000
dc.date.accessioned	2017-08-18T12:28:05Z
dc.date.available	2017-08-18T12:28:05Z
dc.identifier.uri	http://beu.extension.unicen.edu.ar/xmlui/handle/123456789/80
dc.description	Hace ya algunos años, al hacer una reseña de la incorporación en el quehacer de nuestras universidades de la función de extensión universitaria señalé que la preocupación de las universidades latinoamericanas por extender su acción más allá de sus linderos académicos arranca de la Reforma de Córdoba de 1918. Ni la universidad colonial ni la que surgió al inicio de la época republicana, se plantearon como tarea propia la labor de extramuros. La colonial, por lo mismo que no se sentía vinculada con su sociedad sino tan sólo con un sector o segmento muy reducido de ella, no contempló entre sus cometidos la labor de extensión. Tampoco se lo propuso la Universidad republicana, desde luego que el advenimiento de la República no implicó la modificación de las estructuras sociales de la colonia, que permanecieron prácticamente intactas, salvo la sustitución de las autoridades peninsulares por los criollos. Además, la República no encontró mejor cosa que hacer con la anacrónica Universidad colonial que sustituirla por un esquema importado, el de la Universidad francesa que acababa de experimentar profundos cambios bajo la dirección del Emperador Napoleón Bonaparte. El énfasis profesionalista y la sustitución de la Universidad por un conglomerado de escuelas profesionales, fueron los rasgos fundamentales de este modelo, así como la separación de la investigación científica de las tareas docentes, que dejó de ser función propia de las universidades y pasó a las Academias e Institutos. Centrada su preocupación principal en la preparación de profesionales, la ciencia y la cultura pasaron a un segundo plano y perdieron su espacio en el quehacer universitario.	es_ES
dc.description	Fil: Tünnermann Bernheim, Carlos . Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo; México	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.rights	Ninguna	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights	Ninguna	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.subject	Extensión	es_ES
dc.subject	Educación	es_ES
dc.subject	Reforma universitaria	es_ES
dc.subject	Universidad	es_ES
dc.subject	Curricularización de la extensión	es_ES
dc.title	El nuevo concepto de la extensión universitaria	es_ES