| dc.creator | Ramirez, Rene | |
| dc.date | 2018 | |
| dc.date.accessioned | 2018-10-31T11:13:37Z | |
| dc.date.available | 2018-10-31T11:13:37Z | |
| dc.identifier.uri | http://beu.extension.unicen.edu.ar/xmlui/handle/123456789/292 | |
| dc.description | Prólogo. Introducción. Ignorancia dependiente o autonomía cognitiva emancipadora: América Latina y el Caribe en una encrucijada histórica. (René Ramírez Gallegos) La educación superior en el actual debate sobre la privatización de la ciencia. (Hebe Vessuri) La producción de conocimiento y el desarrollo. Consecuencias del postulado de la Universidad como derecho. (Eduardo Rinesi) Políticas alternativas: un balance de experiencias concretas de políticas científico-tecnológicas y de educación superior desde América del Sur (2000-2015). (Maria Caramez Carlotto y Verena Hitner) Universidad latinoamericana: ciencia, tecnología e innovación para afrontar los imperativos de la sustentabilidad. (Alexis Mercado y Karenia Córdova) La propiedad intelectual y su relación con la academia. Regulaciones que incentivan o dificultan la generación de los conocimientos en la Universidad Latinoamericana y Caribeña. (Hernán Núñez Rocha) Percepciones y aspiraciones en torno a la ciencia, tecnología e innovación en América Latina. (Claudia Ballas, Rina Pazos y María Dolores Avilés) Anexo: Documento propositivo. Sobre los autores. | es_ES |
| dc.description | Fil: Ramirez, Rene. Centro Regional para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (CRES). Instituto Internacional de la Unesco para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC); Organización de la Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO). Argentina | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.language | spa | es_ES |
| dc.publisher | Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) | es_ES |
| dc.publisher | Centro Regional para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (CRES) | es_ES |
| dc.publisher | Instituto Internacional de la Unesco para la Educación Superior en América Latina y el Caribe. (IESALC) | es_ES |
| dc.relation | 978 -980-7175 – 32 - 6 | es_ES |
| dc.rights | Ninguna | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.rights | Ninguna | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.subject | CRES 2018 | es_ES |
| dc.subject | Universidad pública | es_ES |
| dc.subject | Educación Superior | es_ES |
| dc.subject | Políticas Publicas | es_ES |
| dc.title | La investigación científica y tecnológica y la innovación como motores del desarrollo humano, social y económico para América Latina y el Caribe | es_ES |