Docencia, Investigación y Extensión: un vínculo necesario

Camilloni, Alicia R. W. de

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Prácticas y conceptualizaciones de la Extensión
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dc.creator	Camilloni, Alicia R. W. de
dc.date	2019-04-05
dc.date.accessioned	2022-10-06T18:59:14Z
dc.date.available	2022-10-06T18:59:14Z
dc.identifier.uri	http://beu.extension.unicen.edu.ar/xmlui/handle/123456789/398
dc.description	Durante siglos y con muy pocas excepciones, la característica de los contratos tradicionales entre universidad y sociedad fue de confianza mutua. Desde su surgimiento y durante siglos, la misión de la universidad fue la de formar a las personas calificadas para el desempeño en un conjunto de diversos roles, enseñando con ese fin y acreditando a los graduados que poseían los saberes requeridos para producir ciertos bienes y servicios, pero también, en un sentido más amplio, para deinir políticas y dirigir los destinos de la sociedad en lo cultural, económico y político. Más tarde, otra misión se agregó a la tradicional de formar a sus estudiantes. La llamada “primera revolución académica", identificada particularmente con el proyecto de la universidad prusiana de Wilhem von Humboldt e implementada sistemáticamente a partir de mediados del siglo XIX, convocó a la universidad a producir conocimiento a través de la investigación. Este conocimiento, dado el carácter público de la misión institucional de la universidad, era entregado por ésta a la sociedad sin restricciones, asumiendo, indiscutiblemente, que esa era su obligación. Pero, de acuerdo con tendencias que se fueron desarrollando a partir de los comienzos del siglo XX, la intervención de la universidad en los asuntos públicos tendió a adoptar un nuevo perfil, el de un distanciamiento crítico respecto de la toma de decisiones políticas del estado a la vez que de fortalecimiento de la demarcación de su propia autonomía. De ese modo, esta distancia crítica entre universidad y gobierno, así como la cercanía deliberada entre universidad y sociedad, dejaron su marca en las concepciones y las prácticas de las misiones de docencia, investigación y, algo más adelante, en las de extensión universitaria.	es_ES
dc.description	Fil: Camilloni, Alicia R. W. de. Universidad de Buenos Aires; Argentina	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Nacional de la Pampa. Cuadernos de Extensión Universitaria	es_ES
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/ar/	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/ar/	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.subject	Docencia	es_ES
dc.subject	Investigación	es_ES
dc.subject	Extensión	es_ES
dc.subject	Prácticas socioeducativas	es_ES
dc.title	Docencia, Investigación y Extensión: un vínculo necesario	es_ES